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专业考纲

广州理工学院《建筑材料》大纲

点击数:22052022/1/8 13:01:15 来源: 广东专插本辅导网

广州理工学院2022年普通专升本招生考试《建筑材料》考试大纲

一、课程性质与目标

(一)课程性质

《建筑材料》是高等学校土木工程类专业学生必修的一门重要的专业技术基础课。主要介绍了各类土木工程材料的基本性质、用途、制备和使用方法,以及这些材料的质量检测、质量控制方法和质量评价标准,同时又介绍了土木工程材料性质和结构的关系及改善性能的方法。

(二)课程目标与要求

毕业要求

课程目标

能恰当表述复杂工程问题中的相关材料概念和理论

学生需掌握土木工程材料基本概念、基本理论知识

能将土木材料知识应用于工程设计和施工中

学生需掌握土木工程主要材料的性质、用途、使用方法

能识别和判断土木工程中材料相关问题的关键环节和参数

了解土木工程材料的制备、结构和性能之间的关系,理解土木工程材料与土木工程设计、施工、造价、管理、环境的相互关系

具备一定的土木工程材料的研发能力

了解工程材料性质与材料组成和结构的关系,以及改善材料性能的途径,新材料的开发与应用情况

二、教材

1.教材名称:土木工程材料

2.版本:第3版

3.书号:9787040431216

4.作者:苏达根

5.出版社:高等教育出版社

6.出版时间:2015年8月

三、课程内容与考核要求

第一章 材料的基本性质

(一)课程内容要求

1.一般了解:材料学的基本理论

2.一般掌握:材料的物理、力学性质

3.熟练掌握:材料耐久性的基本概念

(二)考核点(含知识和能力)及要求

1.识记:材料的各种密度的概念,材料的孔隙特征,材料与水有关的性质,材料的热工性质;

2.领会:材料的力学性质,材料的耐久性

第二章  建筑金属材料

(一)课程内容要求

1.一般了解:化学成分对钢材技术性质的影响;建筑钢材品种、牌号表示方法及选用原则

2.重点了解:钢材的冷加工强化及时效强化;

3.一般掌握:建筑钢材的主要力学性能指标;

4.熟练掌握:掌握建筑钢材的力学性能(包括强度抗拉性能、冷弯性能、冲击韧性、疲劳等)的意义,测定方法及影响因素

(二)考核点(含知识和能力)及要求

1.识记:建筑钢材的技术性质;

2.领会:化学成分对钢材技术性能的影响;

3.简单运用:建筑钢材品种、牌号表示方法及选用;

第三章  无机胶凝材料

(一)课程内容要求

1.一般了解:石膏、石灰、水玻璃的生产工艺;硅酸盐水泥与普通硅酸盐水泥的生产工艺;水泥凝结硬化原理;水泥的腐蚀;掺混合料水泥和其它品种水泥特性及适用范围;绿色水泥及其发展趋势。

2.重点了解:石膏、石灰消解与硬化过程;石膏、石灰、水玻璃的主要用途;

3.一般掌握:石膏、石灰技术性质与技术标准;硅酸盐水泥主要矿物成分及其特性;

4.熟练掌握:水泥的主要技术性质、检测方法及技术标准;

(二)考核点(含知识和能力)及要求

1.识记:硅酸盐水泥与普通硅酸盐水泥的生产工艺,主要矿物成分,凝结硬化原理以及主要技术性质和技术标准;掺混合料水泥和其它品种水泥。

2.领会:石膏、石灰、水玻璃的生产工艺;石膏、石灰消解与硬化过程;石膏、石灰技术性质与技术标准;

第四章  混凝土与砂浆

(一)课程内容要求

1.一般了解:混凝土技术的新进展及其发展趋势;配合比设计方法;

2.重点了解:水泥混凝土材料的概念;抹面砂浆的主要品种性能要求及其配制方法;

3.一般掌握:水泥混凝土对组成材料的技术要求;砌筑砂浆的技术性质、检测方法;

4.熟练掌握:混凝土拌合物的性质及其测定和调整方法;硬化混凝土的力学性质、变形性质和耐久性及其影响因素;混凝土组成材料的各项性能的测定方法并能够正确选用;水泥混凝土材料的配合比设计过程;

(二)考核点(含知识和能力)及要求

1.识记:水泥混凝土的概念、主要技术性质及其影响因素;

2.领会:建筑砂浆的技术性质及应用;

3.简单运用:水泥混凝土对组成材料的技术要求;

4.综合应用:水泥混凝土配合比设计;

第五章  砌筑材料

(一)课程内容要求

1.一般了解:烧结普通砖的性质及特点

2.一般掌握:蒸养蒸压砖、砌块的主要性质及应用特点;砌筑石材的性质及应用;

(二)考核点(含知识和能力)及要求

1.识记:墙体材料的中各类;砌墙砖的种类及性能;砌块的类型及特点;

2.领会:砌筑石材的性质及应用

第六章  沥青和沥青混合料

(一)课程内容要求

1.一般了解:沥青材料的基本组成、工程性质及测定方法;沥青的改性和掺配;主要沥青制品及其用途;沥青混合料配合比;沥青在工程中的使用要点;

(二)考核点(含知识和能力)及要求

1.识记:石油沥青的组成与结构,技术性质、技术标准;外界因素对沥青材料性能的影响;沥青的改性措施;沥青主要制品及应用;沥青的改性措施;沥青主要制品及应用;沥青混合料的定义及分类,组成结构与强度理论,对组成材料的技术要求;沥青混合料的技术性质和技术要求。

第七章  合成高分子材料

(一)课程内容要求

1.一般了解:高分子化合物的基本知识;

2.一般掌握:合成高分子材料在土木工程中的应用;

(二)考核点(含知识和能力)及要求

1.识记:高分子化合物的基本知识;

2.简单运用:建筑塑料和胶粘剂的性质及应用;

第八章  木材

(一)课程内容要求

1.一般了解:木材的优缺点、木材的构造、腐朽与防止;木材的物理力学性质;

(二)考核点(含知识和能力)及要求

1.识记:木材的物理力学性质;

第九章  建筑功能材料

(一)课程内容要求

1.一般了解:建筑装饰材料的基本要求、主要类型及性能特点;

2.一般掌握:绝热材料和吸声材料的作用原理;

3.熟练掌握:绝热材料和吸声材料的主要类型及性能特点;

(二)考核点(含知识和能力)及要求

1.识记:常用建筑装饰材料的类型及选用;保温隔热材料的性质及要求;吸声材料的性能及选用;

四、考试内容覆盖率

序号

章(或项目)

覆盖率

(百分比)

1

材料的基本性质

15%

2

建筑金属材料

15%

3

无机胶凝材料

15%

4

混凝土与砂浆

15%

5

砌筑材料

15%

6

沥青和沥青混合料

10%

7

合成高分子材料

5%

8

木材

5%

9

建筑功能材料

5%

五、课程考核方式及成绩评定

1.考试形式:闭卷,笔试

2.考试时间:150分钟(专业综合课)

3.试卷满分:200分(专业综合课)

4.试卷题型及比例:5种,分别为单项选择题20%、填空题15%、判断题10%、简答题40%、计算题15%。

六、关于试卷结构及考试的有关说明

1.本考纲是根据课程标准制订的。考核知识点覆盖课程各章(或项目)主要教学内容,重点章节(或项目及任务)考核内容的覆盖密度偏大,分值偏高。

2.考题范围不超出考纲中考核知识点范围,考核目标不高于课程标准中所规定的相应最高能力层次要求。

3.“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”四个认知层次为递进等级关系。其含义是:

识记:要求应考者能够对该知识点,如定义、名词、概念、性质等有清晰的认识,并能做出正确的判断和选择。

领会:要求应考者能够对该知识点,在识记的基础上有一定的理解,清楚地知道与有关知识点的联系与区别,并能做出正确的表述和解释。

简单应用:要求应考者能够运用相关章节(或项目及任务)的几个知识点,解决生活与生产实践中的一般性问题。

综合应用:要应考者能够综合运用各章节(或项目及任务)多个知识点,解决生产实践中稍复杂的一些问题。

“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”四个认知层次的试题在试卷中所占的分数比例依次约为:20%、20%、30%、30%。

4.试题的难度可分为:较容易,中等,较难;它们在试卷中所占分数比例依次大致为:40%、50%、10%。


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